Pourquoi consulter ?
A chaque âge, des points de vigilance sont facilement observables à la maison et en classe.
Chez l'enfant,
dès 5 ans
- Douleurs des membres allant de la main à l’épaule en écrivant,
- Fatigue et lenteur anormale qui génère un décalage flagrant avec le niveau scolaire attendu (dictées/évaluations non terminées dans les temps),
- Réticence voire refus des activités d’écriture ou devoirs,
- Blocage et anxiété lors du passage à l’écrit,
- Remarques répétées sur le soin porté aux cahiers et à l’écriture,
- Mauvaise posture du corps à table,
- Tenue du crayon inadaptée,
- Ecriture maladroite, peu lisible voire illisible,
- Lettres mal formées.
Chez le collégien,
lycéen, étudiant
- Difficultés identiques à celles de l’enfant,
- Inconfort et lenteur dans la prise de notes,
- Contrôle continu ou examens diplômants (Bac, Brevet, fin de cycle universitaire) non finalisés dans le temps imparti.
Chez l'adulte
- Inconfort lié à de la fatigue ou des crampes,
- Ecriture illisible,
- Difficultés liées à des pathologies motrices de l’adulte (maladie, vieillissement, accident).
